domingo, 26 de mayo de 2013

Unidad 14

Esta semana comenzamos la unidad 14. Es la penúltima unidad del curso y la última antes de los controles finales de Ciclo. Esto significa que debemos ir al mismo tiempo repasando lo aprendido durante el curso para que los resultados sean muy buenos.

En esta unidad, el proceso comienza con la lectura del cuento Mis primeros añosContinuando con la lectura como elemento contextualizador, se desarrolla el programa de Gramática, dedicado al tema de Clases de oraciones. 

Tras la Gramática, se plantea el trabajo con la Ortografía, en concreto, con los puntos suspensivos. 

Lo que podríamos denominar segunda parte de la unidad comienza con el programa de Comunicación oral, que contiene dos apartados diferentes: Expresión oral y Comprensión oral. A la Comunicación oral le sigue el programa de Escritura, que en esta unidad se centra en La posición del narrador. 

A continuación aparece la sección Textos para trabajar las competencias básicas, dedicado en esta unidad a la Competencia cultural y artística tomando como base un texto basado en dos películas.



sábado, 11 de mayo de 2013

Unidad 13


En la unidad 13, el proceso comienza con la lectura del cuento La escalera de Alejandro

Manteniendo la lectura como elemento contextualizador, se desarrolla el programa de Gramática, dedicado al tema de El predicado. Tras la Gramática, se plantea el trabajo con la Ortografía, en concreto, con el uso de la coma y el punto y coma. 

Lo que podríamos denominar segunda parte de la unidad comienza con el programa de Vocabulario. Se trata de ahondar en el significado de palabras y expresiones relacionadas con el cuento y de presentar un fenómeno léxico o semántico, en este caso, el sentido figurado y las expresiones. Al Vocabulario le sigue el programa de Escritura, que en esta unidad se centra en Las instrucciones.

A continuación aparece la sección Literatura, dedicado en esta unidad a hablar de las clases de estrofas.